PROGRAMME persévérance CYCLE 4
la PERSÉVÉRANCE au service de l’autonomie des élèves
Tout le monde a besoin de persévérance pour atteindre ses objectifs en toute autonomie. On la sollicite pour accomplir des tâches complexes, persister malgré les obstacles, faire preuve de confiance en situation de nouveauté, maintenir sa motivation et adapter ses stratégies après un échec.
En plus, la recherche a démontré que les élèves capables de persévérance sont généralement plus heureux et en meilleure santé tant physique que mentale (Credé et al., 2017).
L’autonomie n’est pas innée et il existe des méthodes pour la cultiver.
Que disent les programmes de l’Éducation Nationale ?
La notion de persévérance est présente dans les programmes à travers celle de projet : « mettre en œuvre un projet » « la conduite d’un projet » « la démarche de projet ».
Les objectifs dE NOTRE programme « persévérance »
Notre programme traite des objectifs suivants :
- Prendre conscience de l’universalité de la persévérance et des émotions liées.
- Faire preuve d’autonomie : savoir définir son projet avec un objectif spécifique et accessible s’organiser, et mettre en place des stratégies pour l’atteindre
- Adopter un état d’esprit positif pour maintenir sa motivation
Le programme en détail
Séance 1 :
Tout d’abord, les élèves vont auto-évaluer leur autonomie et leur persévérance puis ils vont découvrir son caractère universel avec deux jeux sur l’application. Ensuite, ils vont partager leur expérience et mettre en évidence les émotions liées à une situation nouvelle et/ou un projet complexe.
Séance 2 :
Dans cette deuxième séance, les élèves vont découvrir aux travers de deux jeux comment adopter un démarche de projet et définir un bon objectif. Ils vont ensuite appliquer cette technique pour se fixer un objectif collectif et un individuel.
Séance 3 :
Un jeu de mise en ordre présente la technique des petits pas qui consiste à morceler une tâche complexe en tâches plus petites. Puis les élèves font le point sur leur autonomie : les stratégies d’auto-régulation qu’ils utilisent déjà et celles qu’ils n’exploitent pas encore. Enfin, ils vont appliquer ces techniques et créer par groupes des outils méthodologiques sous forme d’affiches, mindmaps ou infographies.
Séance 4 :
L’objectif de cette séance est d’apprendre à maintenir sa motivation et poursuivre ses efforts en cas de difficulté pour mener son projet à terme, et ce de manière autonome. Pour cela, les élèves vont expérimenter deux techniques : l’encouragement et la visualisation du résultat final.
Séance 5 :
Dans cette séance, les élèves vont découvrir l’importance de célébrer ses réussites passées pour développer leur confiance en eux et donc leur capacité à persévérer. Puis ils vont créer leur arbre du succès.
Séance 6 :
Pour clore cette séquence, les élèves font le bilan de leurs apprentissages concernant la persévérance, et complètent une fiche résumant les points clés à retenir.
Notre approche ludo-pédagogique
Notre approche mêle jeux en autonomie sur tablette / ordinateur et activités de classe.
Pourquoi le numérique pour travailler les CPS ?
Des jeux variés permettent aux élèves de réfléchir sur eux-mêmes et découvrir des bonnes pratiques dans des situations concrètes du quotidien.
L’ergonomie et les consignes faciles à comprendre favorisent une utilisation intuitive par les élèves : jeux de tris, drag & drop, QCM, labyrinthe, sophrologie, etc.
Puis une activité de classe est proposée. Cela peut être par exemple :
> un échange ou débat collectif pour faire évoluer ses opinions
> un jeu de rôle pour mettre en pratiques les acquis
> une activité en petits groupes pour consolider les apprentissages et apprendre à collaborer
> une activité artistique pour développer la créativité
> une activité pour formaliser les apprentissage, telle que des exercices d’application ou l’élaboration d’une trace écrite.
Un outil clé en main pour une utilisation en toute autonomie
Dans votre interface enseignant, vous aurez accès à toutes ressources nécessaires à la mise en œuvre de la séance :
- les tableaux de suivi des élèves
- les guides pédagogiques pas à pas pour mettre en place des séances en toute simplicité
- les supports élèves à projeter ou photocopier
- une une proposition de progression annuelle ainsi que les références aux programmes officiels
- des conseils d’utilisation
Pour résumer :
Le programme PERSÉVÉRANCE développera l’autonomie de vos élèves pour réguler leur motivation, adapter leurs stratégies et maintenir leurs efforts en cas de difficultés. Ainsi, ils augmenteront leurs chances de réussite et développeront une meilleure estime d’eux-mêmes.